Los payasos

¡Hola!
Somos las alumnas Angeles, Lourdes, Rocío y Maite y estamos cursando la asignatura de Didáctica de la Educación Física Infantil.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Vídeo "El payaso Plin Plin"

Imagen
“EL PAYASO “PLIN PLIN” El payaso “Plin Plin” se mueve siempre sin parar hacia un lado y a otro lado él se ríe ja ja ja JA JA JA El payaso “Plin Plin” con sus amigos siempre va para arriba y para abajo y en el circo siempre están Bienvenidos al circo de la fantasía Bienvenidos al circo de la ilusión Bienvenidos al circo de las risas Porque allí todos hacen Ja Ja Porque allí todos hacen Ji Ji Porque allí todos hacen …
Leer más

TRABAJO GRUPAL

Imagen
Licencia de Creative Commons trabajo grupal by María Teresa, Lourdes, Rocío y Ángeles is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL 2018/2019 “El payaso Plín, Plín: si lo miras solo puedes reír” Espacio y tiempo 5 años Maria Teresa Egea Puerta 49196493-E Lourdes García Rubio               48840716-D Rocío Garrido Urrea                   23835490-S Ángeles Piernas Hernández 23309629-A ÍNDICE 1. Objetivo y justificación ............................................................................................... 3 2. Marco legal en el que se justifican los contenidos motrices- corporales, centro de interés y valores en la educación...
Leer más
Imagen
Nº 1 CICLO 5 años CENTRO INTERÉS Los payasos OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN:   Objetivo(motriz) general sesión: Objetivo (valor): Objetivo (conceptual según centro de interés): VALOR: CONTENIDO MOTRICES: Espacio y tiempo CONTENIDOS CENTRO DE INTERÉS   Los payasos   METODOLOGÍA (juego espontáneo y juego dirigido): cada una de las actividades o juegoss que se desarrollarán durante la sesión se realizarán de manera semidirigida, de tal forma que se explicarán al alumnado, y una vez llevada a cabo dicha explicación los alumnos/as procederán a su realización. INDICADORES DE EVALUACIÓN (inicial y diagnóstica): CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO EN PROCESO OBSERVACIONES ...
Leer más